De nuestra presidenta. La creación de las declaraciones de posición de NAEYC: Su voz importa

A portrait of Natalie Vega O'Neil, NAEYC Governing Board president

Una marca distintiva de NAEYC son sus miembros. En su rol de organización de miembros profesionales, NAEYC concentra las voces y experiencias de sus más de 60,000 miembros que educan y cuidan a niños pequeños a diario y en una amplia variedad de entornos. Me impresiona la fuerza y el valor de todos los profesionales de la educación de la primera infancia que cuentan sus experiencias vividas, sus logros y los importantes desafíos a los que se enfrentan a través de la tarea de promoción y otras actividades, sabiendo que sus voces importan y que un cambio positivo es posible.

Existen muchas cuestiones complejas y a menudo controvertidas relacionadas con la práctica, la política y el perfeccionamiento profesional de la educación de la primera infancia. Tomar una postura sobre cualquiera de estas cuestiones requiere un profundo conocimiento, visión y convicción. Si bien esto no significa necesariamente que todo el mundo tiene que opinar igual sobre un tema, tomar una postura es crucial para el avance de la profesión y para tener un idioma compartido. Proporciona un marco de referencia para todas las personas que se preocupan y participan en la prestación de una educación de calidad a todos los niños y familias.

Como reflejo de su misión y sobre la base de la teoría y la investigación actuales, NAEYC utiliza las declaraciones de posición como herramienta para fomentar la comprensión y generar atención y apoyo a las cuestiones centrales del sector. Las declaraciones de posición se elaboran y revisan mediante la generación de consenso, que depende de la recopilación de diversas perspectivas y áreas de conocimiento. Es fundamental invitar, recopilar y tener en cuenta las opiniones y respuestas de los miembros de NAEYC y otras personas que trabajan a diario en el sector educativo de la primera infancia. De hecho, las declaraciones de posición deben sustentarse tanto en los conocimientos más recientes surgidos de la investigación como en la sabiduría y las experiencias vividas de los profesionales.

Mientras escribo esta columna, avanzan los trabajos de revisión de dos declaraciones de posición de NAEYC: el “Código de conducta ética” y los “Estándares de los programas de educación de la primera infancia.” NAEYC necesita su voz y sus conocimientos prácticos para dar forma a estos documentos. Además de describir los pasos necesarios, quiero destacar las formas concretas en que puede participar del proceso.

Actualizado por última vez en 2011, el “Código de conducta ética” de NAEYC fue aprobado para su revisión por la Junta Directiva en noviembre de 2022. Desde entonces, NAEYC ha reunido a un grupo diverso de expertos en la materia para participar en un grupo de trabajo. El grupo de trabajo se reúne periódicamente, y recabar opiniones del sector es la base fundamental de esta tarea. Por ejemplo, el grupo de trabajo ha recopilado opiniones mediante sesiones realizadas en múltiples conferencias de NAEYC y con una encuesta de campo. En todos estos foros, se ha pedido a los participantes que nos cuenten de sus esperanzas y temores acerca del proceso de revisión, los problemas éticos a los que se enfrentan actualmente y cómo NAEYC puede darles su apoyo a la hora de abordar cuestiones éticas.

Dado que los comentarios son fundamentales para elaborar la declaración de posición y preparar recursos profesionales asociados, ofreceremos más oportunidades para que envíen sus opiniones: el grupo de trabajo del Código prevé que el borrador revisado de la declaración de posición estará disponible para comentarios públicos a principios del verano de 2024, y seguramente el grupo de trabajo brindará otras oportunidades para presentar comentarios públicos después de las revisiones. Necesitamos que usted y otros profesionales de la educación de la primera infancia aporten su opinión y sus conocimientos antes de la publicación oficial en el verano de 2025.

Además, también necesitamos opiniones sobre la declaración de posición “Estándares de los programas de educación de la primera infancia,” que se actualizó por última vez en 2005 y cuya revisión fue aprobada por la Junta Directiva en noviembre de 2022. En sintonía con el proceso de revisiones del Código, NAEYC ha convocado a un grupo diverso de expertos para que participen, y su trabajo en esta declaración de posición coincide con la nueva visión de NAEYC sobre la acreditación de los programas de educación de la primera infancia. De particular importancia para esta iniciativa será garantizar que esta declaración esté en consonancia con otros documentos fundacionales de la NAEYC, como la declaración sobre las prácticas apropiadas al desarrollo. La próxima primavera, se publicará un borrador de los estándares revisados a fin de recibir comentarios públicos, y NAEYC recabará las opiniones de sus miembros y de otros profesionales de la educación de la primera infancia. El grupo de trabajo espera publicar una declaración revisada en otoño de 2024.

Ustedes, los miembros de NAEYC, desempeñan un papel fundamental en la elaboración y las revisiones de estos documentos fundacionales para la organización y para el sector. Les pido que participen en este proceso contándonos acerca de sus experiencias, conocimientos y puntos de vista sobre estas dos cuestiones complejas y trascendentales de la educación infantil. Su voz es importante y contribuirá a lograr un cambio positivo.